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丁益祥老师

主讲课程:高中数学
老师简介丁益祥,德智教育高中数学名师,北京市优秀教师、北京市朝阳区专业技术拔尖人才、学术技术带头人,北京市中学数学兼职教研员,北京考试院高等数学评价组成员,北京市教育学会理事,朝阳区教育学会副会长,光明日报《考试》杂志编委。所带学生一本上线率90%以上;学生参加全国高中数学联赛7人获奖;全国数理化名师俱乐部副理事长;首都师大数学学院硕士生导师。

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    教师寄语:

    格言:教研并举,教出成绩,研出成果,相得益彰。

    1、学生在任何学习状态下,必须把课堂学习作为主体,提供名师针对“高考主干考点”的命题方向和解题思路,促进学生对学科重点、难点的领悟,从而提高学习效率。

    2、“正确的选择比刻苦努力更重要!”坚决反对盲目的题海战术,建议每位学生应该构建每门学科的“思维导图”,强化理解和记忆能力,建立属于自己的知识网络体系。

    3、高考没有团体比赛项目,考生必须在密集的团体操训练中,进行个人六项全能训练,把压在身上的六座大山转变成名师精确指导。

    高中数学精彩片段:

    函数的综合问题:在之前的学习中,我们系统地介绍了函数的单调性、奇偶性,函数图象的性质等问题,本节课在此基础之上,结合近年高考的考查重点,选取了相对有代表性的综合问题予以讲解.通过这节课的学习,希望同学们能够夯实有关函数的基础知识,综合应用函数的性质与图象,解答各个难度的问题.

    函数的零点与方程的根:本节主要介绍了函数的零点与方程的根,以及零点的求法和零点个数问题.在高考中的出题形式主要以选择、填空为主,考查指数、对数方程的解以及函数零点的判断,也会以解答题的形式考查二次方程根的分布.通过这节课的学习,要求同学们进一步加深数形结合的思想,将函数知识整合,解决将来遇到的复杂的综合问题.