3月16日,凤县一初中生服老鼠药自杀,结果刚服下药后,他就开始后悔,蹲在路边哭了起来。凤县公安局经侦大队民警刘智全上班途中刚好碰到,了解情况后,他及时将孩子送医院救治,成功挽救了孩子的生命。
16日早上7点多,刘智全开车去上班,走到车站路一河堤边时,看见一名穿着校服的男孩蹲在路边不停哭泣,刘智全赶快下车询问。刚开始孩子只是说他肚子疼,但细心的刘智全发现孩子身边有一老鼠药瓶,后在他的耐心询问下,孩子说他是县城内一初级中学的学生,最近学习压力比较大,学校每周基本都组织考试,但他的成绩一直不理想,老师也总批评他,他不想上学,可家长坚持要他上。他一时想不开,就偷偷拿出家里的一小瓶老鼠药,在上学的路上服了半瓶,刚喝下老鼠药后,他就后悔害怕了,于是蹲在路边哭了起来。
得知孩子服了老鼠药,刘智全赶紧开车将孩子送到最近的医院救治。因送医及时,孩子脱离了生命危险,随后,在刘智全耐心开导下,孩子说出了家人的联系方式,刘智全这才电话通知了其家人。在等孩子家长到来之前,刘智全向单位请了半天假在医院陪孩子,并给孩子做起了心理疏导,最终孩子脸上露出了笑容,并答应出院后回学校好好上学,再也不做傻事。
家长赶到医院时,孩子已摆脱了心理烦恼,见此情况,孩子家长拉着刘智全的手不停地说着感谢的话,并拿出数千元现金要感谢刘智全但被婉拒。
宝鸡市心理咨询行业协会秘书长段晓鹏认为,这名孩子做出轻生举动,主要是老师和家长忽视了孩子的内心感受,或者无意中伤害了孩子的自尊。老师和家长要帮助心理脆弱的孩子建立自信,对于孩子的弱点,不能挖苦讽刺,而要耐心观察,仔细发现孩子的优点,及时给予鼓励和强化。此外,还要关注孩子情绪变化,有问题及时沟通解决,必要时可寻求专业心理咨询帮助。
家长引导孩子:要换角度看“压力”
业内人士李欢认为,中学的课程比小学多,学习任务加重,学习困难也增大,中学生有一半人感到压力大是正常的情况。
在他看来,这种情况的确是中学与小学相比十分明显的差别。然而如果孩子仅仅想到这些,那么马上就要来临的中学生活所带给中学生的,就只有“压力”这两个字了。事实上,中学能够给孩子的生活所带来的变化,除了压力增大之外,还有很多,这就需要家长在进入初中前,要有意识地引导孩子。
家长要提前给他打“预防针”,告诉孩子,进入初中后,不仅有压力,同时他的老师会更新,朋友会增多,身体会强壮,思想会改变,兴趣会拓宽,经历会丰富等,还会出现许多现在无法预计的变化。让孩子知道,一旦进入了中学,天空将更为广阔,生活将更为丰富,世界将更为精彩。中学以后的未来,是充满了新奇、美好和乐趣的,是很值得他去憧憬、去向往、去期待的。当然,未来不可避免地也会有挫折、艰险和疑难,等待着他去面对、去奋斗、去思考。
其次,李欢认为,小学与中学的差别,最重要的就是“要我做”与“我要做”的差别,他认为在小学阶段,几乎所有的事情,都是父母和老师教孩子怎么做,到了初中,家长要让孩子自己去思考,自己应该怎么做事情,要学会从“奴隶”到“将军”。